Ausgangssituation
Der NDR hat eine Miniserie über Franz Kafka produziert, war jedoch besorgt, dass junge Zielgruppen möglicherweise wenig Interesse daran zeigen könnten. Der Grund: Kafka wird im Deutschunterricht oft als ernst und langweilig wahrgenommen. Um dieses Bild aufzubrechen und die Aufmerksamkeit der jungen Generation zu gewinnen, setzte der NDR gezielt auf Social Media. Gesucht wurde ein Unternehmen, das kreative und ansprechende Social-Media-Inhalte entwickelt, um die Serie attraktiv zu präsentieren, Interesse bei jungen Zuschauern zu wecken und das Publikum in die Mediathek zu führen.
Strategie
Nach der Sichtung der Serie starteten wir mit einem Workshop, in dem wir drei maßgeschneiderte Social-Media-Formate entwickelten, die perfekt zur Thematik der Serie passten: eines zum Thema Freundschaft, eines zum Thema Liebe und eines zum Thema Anderssein. Für jedes Format konzipierten und produzierten wir drei Kurzvideos, die verschiedene Facetten der Serie sowie der Figur Kafka beleuchten. Unser Ziel war es, die Zielgruppe dazu einzuladen, sich mit Kafka oder den anderen Charakteren zu identifizieren und dabei ihre eigene Erlebniswelt wiederzuerkennen. Durch die Fokussierung auf einzelne Aspekte der Serie und die Zuspitzung auf humoristische oder relatable Inhalte heben sich die Clips von herkömmlichen Trailern ab.
Ergebnis
Die Kampagne zeigt, dass klassische Literatur wie Kafka durch kreative Social-Media-Inhalte erfolgreich für eine junge Zielgruppe aufbereitet werden kann. Die Kampagne erzielte auf Plattformen wie Instagram, TikTok und YouTube durchweg positive Resonanz und bewies, dass humorvolle, relatable Ansätze und zielgerichtete Distribution Interesse und Engagement fördern können.
Fazit
Die Zusammenarbeit mit dem NDR bei der Social-Media-Distribution der Kafka-Miniserie hat eindrucksvoll bewiesen, dass sich klassische Literatur und moderne Unterhaltung erfolgreich verbinden lassen, um eine junge Zielgruppe anzusprechen. Die Kampagne unterstreicht die Bedeutung von zielgerichteten und formatübergreifenden Inhalten, um das Interesse und die Interaktion junger Zielgruppen zu fördern.
Referenzen
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